INSTITUT IMTIYAZ

Création de contenus pédagogiques et enseignement depuis plus de 10 ans.

Livres pédagogiques

Trois tomes pour apprendre l'arabe selon une méthode basée sur le Coran.

Présentation de l'institut

Visionnez une courte présentation de notre institut et de notre pédagogie.

Notre contenu pédagogique

  • All
  • méthodes

Une pédagogie mélant expression orale expression écrite compréhension orale compréhension écrite

LES MOTS D'ORDRE DE NOTRE ENSEIGNEMENT

Intéractif

Dans une situation d’apprentissage linguistique naturelle, les sujets sont dans un rapport d’interaction. Cette situation sollicite l’attention et, par conséquent, favorise une mémorisation optimale. Sur la base de ce principe, notre enseignement vise à créer des situations de mise en contexte adaptées à chaque outil langagier à acquérir.

C’est pourquoi nous tenons à travailler dans le cadre de groupes restreints. Nous limitons le nombre d’élèves à cet effet.

LA DEVISE: "LE LANGAGE, C'EST L'ÉCHANGE"

Pédagogique

La méthodologie est au centre de tous les enseignements. Fort d’une très bonne connaissance des diverses supports pédagogiques conçus pour la langue arabe et des méthodes modernes d’enseignement des langues étrangères, nous avons mis au point un parcours pédagogique innovant.

Établissant les étapes dans un ordre pertinent, en tirant le meilleur parti de l’intuition de l’élève, tout en ayant recours à la théorie quand nécessaire.

Ce parcours pédagogique vise à optimiser les efforts d’apprentissage et à fixer chaque mécanismes langagiers de manière solide. Nous veillons par ailleurs à ce que l’acquisition des quatre compétences, la compréhension orale, la compréhension écrite, la production orale et la production écrite, se fasse de manière harmonieuse.

LA DEVISE : "L'ACQUIS VÉRITABLE, C'EST CE QUI DEVIENT NATUREL ET NE S'OUBLIE PAS"

Ludique

En adéquation avec le principe d’interaction, notre enseignement vise à créer un univers ludique suscitant l’envie d’apprendre.

Un des freins majeurs à l’apprentissage des langues étant la lassitude, nous nous fixons cet objectif ambitieux de ne jamais lasser l’apprenant.

LA DEVISE: "CHAQUE ÉTAPE DE L'ASCENSION EST L'OCCASION D'UN PLAISIR ET D'UNE CONTEMPLATION"